Colloque annuel IEDS 2024 | Présentation Sarah-Jane Vincent - Université Laval - Québec
Le bloc 3 des présentations traite de l'action d'ensemble face aux changements climatiques.
Titre de la présentation : Au-delà des préjugés : comment le style de vie révèle les attitudes environnementales des québécois et québécoises.
Sarah-Jane Vincent est étudiante à la maîtrise en sciences politiques à l'Université Laval et membre étudiante de l'Institut EDS. Elle est également membre de la Chaire de recherche en enseignement des sciences sociales numériques (CLESSN), du Groupe de recherche en communication publique (GRCP) et du Centre pour l'étude de la citoyenneté démocratique (CECD). Ses intérêts de recherche sont l'opinion publique, les mouvements sociaux, la justice climatique et les études de genre.
Pour en savoir plus sur l'édition 2024 du colloque annuel de l'Institut EDS https://ieds.ulaval.ca/evenements/colloque-annuel-eds/colloque-annuel-eds-2024
En savoir plus sur Sarah-Jane Vincent : https://tinyurl.com/46tnzace
Pour s'abonner à l'infolettre de l'Institut EDS et ne rien rater : https://bit.ly/3tWfs8B
Toutes les autres vidéos
Cette deuxième vidéo fait partie de la formation libre sur les Objectifs de…
Cette première vidéo fait partie de la formation libre sur les Objectifs de…
Cette deuxième table ronde fait partie de la journée de formation continue sur…
Cette vidéo fait partie de la formation libre sur les Objectifs de…
Cette vidéo fait partie de la journée de formation continue sur les Objectifs…
Cette conférence d'ouverture fait partie de la journée de formation continue…
Cette vidéo introductive fait partie de la journée de formation continue sur…
Cette conclusion fait partie de la formation libre sur les Objectifs de…
Cette première table ronde fait partie de la journée de formation continue sur…
Cette présentation fait partie de la journée de formation continue sur les…
Cette première vidéo fait partie de la formation libre sur les Objectifs de…
Coordonné par l’Institut en environnement, développement et société (Institut…