Le Rendez-vous des données climatiques

Constats et données issues du projet Urbi-GES - Catalyseur de l’action climatique citoyenne et municipale

On mardi mai 26, 2026, 14:00 PM at 15:40 PM
Website: https://ieds.ulaval.ca/recherche/axes-de-developpement/jeunesse-et-action-climatique/rendez-vous-de-laction-climatique
Hybride

Auditorium Jean-Paul Tardif (LAU-1334) du Pavillon La Laurentienne de l'Université Laval ou en ligne sur Zoom : ulaval.zoom.us/meeting/register/twQ_BvgxS2C5FCGbLt6W-Q

Le projet Urbi-GES est une démarche de recherche partenariale visant à mieux comprendre les déterminants de l’action climatique à l’échelle locale et à outiller les municipalités dans l’élaboration de plans climat. En croisant les perceptions et comportements des citoyens avec les caractéristiques des milieux de vie, il permet d’identifier les leviers et freins à l’adoption de pratiques sobres en carbone et de soutenir la prise de décision à l’échelle territoriale.

Déroulement :

Présentation du projet Urbi-GES

  • Par Stéphane Roche, professeur titulaire à la Faculté de foresterie, de géographie et de géomatique (FFGG), Université Laval

Présentation des résultats des Baromètres de l’action climatique :

Ces résultats permettent de mieux comprendre les perceptions, attitudes et comportements des citoyens, ainsi que les freins et leviers à l’action climatique.

  • Par Valériane Champagne St-Arnaud, professeure adjointe à la Faculté des sciences de l’administration, Université Laval

Présentations de membres de l'équipe Urbi-GES

  • Cartographier les leviers de réduction des émissions de GES des ménages : une approche géospatiale au service des municipalités – par Sébastien Bruno, professionnel de recherche à l’Université Laval et Maryam Naghdizadeganjahromi, stagiaire postdoctorale, à l’Université Laval

  • Ce que disent (et ressentent) les Québécois sur les changements climatiques et les émissions de GES en ligne : une analyse des discours et des sentiments – par Hana Ghiloufi, étudiante au doctorat et stagiaire de recherche, UQÀM et Université Laval

Les présentations seront suivies d’une période de questions et d’échanges réunissant les intervenantes et intervenants.